省級教學團隊
省級教學團隊--電子商務專業教學團隊
電子商務專業教學團隊組建于2000年,2007年獲得黑龍江省省級教學團隊的榮譽稱号,經過十幾年的發展,建設成了一支由專業帶頭人、骨幹教師和從行業企業聘請的技術專家、能工巧匠組成的掌握現代職教理念、樂于奉獻、志存高遠、師德高尚、專業技術技能過硬、勇于創新的老中青相結合的“雙師結構”專業教學團隊。團隊專兼職教師共8人,其中專職教師5名,兼職教師3名。專職教師中雙師結構教師比例達100%,高級職稱的教師比例達80%,具有碩士學位的教師比例達100%。
有1名教師獲得省級教學名師稱号,2名教師為國家人力資源和社會保障部電子商務師國家職業資格高級講師。1名教師為黑龍江省電子商務協會常務理事,4名教師為黑龍江省電子商務協會第一屆理事,2名教師為黑龍江省電子商務協會專家委員會委員,5人次在勞動部和教育部主辦的競賽中擔任全國總決賽評委。
該團隊成員積極參加教學改革與創新,積極開展專業建設與課程建設,促進校企合作、工學結合,逐步引入新的職教理念與特色。在教學團隊建設、專業帶頭人建設、核心課程建設等工作方面均取得一定成果。支持和鼓勵教師積極參與行業及企業實踐,開展職業培訓、技能鑒定、技術服務等社會服務。從2004年至2011年12月,每年均有學生在國家級競賽中獲獎,共獲得全國一等獎2個、全國二等獎12個、全國三等獎26個,我校為電子商務師國家職業資格鑒定站,從2005年至2011年12月,我校電子商務師職業資格培訓及考試通過率均為100%,創全國記錄。近年團隊共發表論文23篇,主持和參與課題8項,參與企業技術服務項目6項,主編參編教材11本。
會計電算化教學團隊簡介
會計電算化專業教學團隊成立于2007年,由專業帶頭人、骨幹教師、校外專家共計7人組成,團隊帶頭人田瑞教授,是會計金融學院院長,黑龍江省教學名師,省級精品課負責人。團隊教師均具有碩士學位或研究生學曆,擁有雙師資格,副教授以上職稱,是一支教學水平過硬,知識、年齡、職稱結構合理的團隊。2009年評選為省級優秀教學團隊。
會計電算化專業教學團隊承擔了省級重點專業-----會計電算化專業的建設工作,在教育教學、人才培養等方面進行了一系列的建設與改革,開辟了哈軸制造公司、用友軟件等10家校外實訓基地,建成了會計手工、會計電算化、ERP沙盤共計5個校内實訓室,開發了《成本會計》、《财務管理》、《财務會計》3門省級精品課,出版了課改教材及輔助教材10餘部,省部級科研立項5項,會計與教學研究論文20餘篇。在人才培養模式上,突出以學生為主體,注重實際操作能力的培養,目前該專業在校生達187人,就業率在90%以上。
教學之餘,團隊教師還承擔了會計職稱輔導、會計從業資格輔導、注冊會計師輔導、會計人員繼續教育等社會培訓工作,至今累計培訓2萬餘人次。團隊中成員擔任多家大型企業财務顧問,提供會計咨詢與服務,在會計界具有一定和知名度和影響力,為學院赢得了榮譽。
建築工程技術教學團隊
建築工程技術專業教學團隊,其原名為工業與民用建築專業教學團隊,組建于于2002年,2004年更名為建築工程技術專業教學團隊。
團隊共9人,其中4名兼職教師是行業企業的專家,占教學團隊的44%。教學團隊中4人具有國家級注冊的執業資格,4人具有省級注冊的執業資格,4人為省級評标專家,“雙師素質”教師比例為89%。教學團隊中正、副教授4人,高級工程師及高級經濟師3人,平均年齡為42歲。團隊擁有省級教學名師一名,院級教學名師2名。
近年來團隊成員發表教學科研論文幾十篇,其中程桢教授研究、撰寫的《關于高職土木工程類專業人才培養模式的研究》獲省級教科研成果二等獎。校企合作開發教材9部,其中王豔玉教授研究、編撰的《建築工程造價案例分析》《建築工程造價》分别獲黑龍江省高等教育學會科研成果一等獎、二等獎,主持十五、十一五等規劃教改課題8項。開發建設有《建築施工技術》省級精品課一門,《建築工程造價》《鋼筋混凝土與砌體結構》院級精品課兩門。
序号 | 年度 | 團隊名稱 | 所在院(部) | 團隊負責人 |
1 | 2008 | 電子商務 | 現代服務學院 | 張明明 |
2 | 2009 | 會計電算化 | 會計金融學院 | 田瑞 |
3 | 2010 | 建築工程技術 | 建築工程學院 | 魯春梅 |
院級教學團隊
機電一體化技術專業教學團隊
機電一體化技術專業教學團隊大力開展校企合作、工學結合,探索構建了“校企共育·訂單培養”的專業人才培養模式。成功申報機電一體化技術專業成為黑龍江省級重點專業;校企合作,構建了職業能力系統化課程體系,實施了項目課程開發;建立和完善了中央财政支持的校内生産性實訓基地;與企業緊密合作,實施“訂單式”人才培養;專兼結合,建設了一支“雙師”結構的師資隊伍;校企聯手,開發編寫了一部分工學結合的項目課程教材及講義;推行項目教學法及模拟仿真教學,實現了“教、學、做”一體化,突出學生職業能力培養,體現了高等職業教育的特色和機電一體化技術專業的特點。
機電一體化技術專業教學團隊,專職教師10人,兼職教師7人。10名專職教師均有行業企業經曆,雙師素質比例達到100%,博士研究生(在讀)1人,研究生(含在讀)比例達到100%。其中教授2人、副教授3人、高級工程師1人、講師3人、助教1人。其中2人分别為省級和院級教學名師,3人為市級優秀教師,專職教師平均年齡38歲。
目前,機電一體化技術專業為黑龍江省級特色專業建設點,機電一體化技術專業擁有院級精品課程《液壓與氣動技術》、《自動化生産線安裝與調試技術》,中央财政支持的示範性實訓基地--機電一體化技術實訓基地。
建設成國家級精品課程1門,省級精品課程1門;主編、參編教材17本;積極進行教學改革,主持、參與課題17項,獲優秀教育科研成果壹等獎3個、貳等獎1、叁等獎1個;在省級以上學術刊物公開發表論文42篇,獲壹等獎2個、貳等獎2個、叁等獎1個;承擔企業技術研發項目15個,其中《無線移動電話遺失報警裝置》獲得國家專利1項。
三年内開展各類培訓900人次,為全面提高黑龍江省人口素質,把黑龍江巨大的技術應用型人才缺口壓力轉化成人力資源優勢服務,為機電行業發展服務。
近三年在國家級和省級的技能大賽中,學生獲得全國高職院校“自動線安裝與調試”技能大賽三等獎3項。
序号 | 年度 | 團隊名稱 | 所在院(部) | 團隊負責人 |
1 | 2008 | 機電一體化 | 電氣工程學院 | 雍麗英 |